









Rehabilitation Home for Autistic and Mentally Retarded ( RHAM )

Background of The Organization
“We for gifted children” with this motto, RHAM started its journey on 15th April 2012 as a special school. Then only 6 students were admitted here. This organization is the result of the hard work and effort of an autistic child’s mother. Despite having limited ability, she is moving forward with strong morale and confidence. This organization is working to ensure social security, the inspiration of survival, social acceptance and to create employment opportunities. The employees of this organization are working relentlessly to create a suitable environment so that the neuro-developmentally disabled people can stay here safely with mental peace.
We want neuro-developmentally disabled people to become self-sufficient socially, financially and nationally. In short, different educational elements are provided here to make the environment of the organization more child-friendly.
মস্তিস্কের বিকাশজনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশুদের সেবাদানের লক্ষ্যে স্কুল কার্যক্রমের মাধ্যমে ২০১২ সালের ১৫ই এপ্রিল ৬ জন অটিস্টিক ও বুদ্ধিপ্রতিবন্ধী শিশু নিয়ে এ প্রতিষ্ঠান যাত্রা শুরু করে। ১ জন অটিস্টিক শিশুর মায়ের অক্লান্ত পরিশ্রমের ফসল এই প্রতিষ্ঠান। সীমিত সামর্থ্য সত্ত্বেও দৃঢ় মনোবল ও প্রত্যয় নিয়ে এগিয়ে চলেছেন তিনি।মস্তিস্কের বিকাশজনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশু/ব্যক্তিরা যাতে পায় নিরাপত্তা, বেঁচে থাকার অনুপ্রেরণা, সমাজে গ্রহণযোগ্যতা, কাজের সুযোগ। যেদিন এসকল শিশু/ব্যক্তিদের বাবা—মা বেঁচে থাকবে না সেদিন যেন এসকল শিশু/ব্যক্তিদের অন্যের বোঝা হয়ে থাকতে না হয় তেমনই এক আবাসস্থল তৈরি করে স্থায়ীভাবে পুনর্বাসন ও এসকল শিশুদের জন্য কর্মসংস্থান সৃষ্টির লক্ষ্যে কাজ করে চলছে এই প্রতিষ্ঠান।এখানে প্রতিটি প্রতিবন্ধী শিশু যাতে নিরাপদ ও মানসিক প্রশান্তি নিয়ে অবস্থান করতে পারে সে ধরনের পরিবেশ তৈরির জন্য এ প্রতিষ্ঠানে প্রতিটি কর্মী নিরলস ভাবে কাজ করে চলেছে। আবাসিক,অনাবাসিক, ডে—কেয়ারের মাধ্যমে শিশুদের সেবা প্রদান করা হচ্ছে। এখানে শিশুদের পড়ালেখা, নিজের দৈনন্দিন কাজ শেখা,হাতের কাজ, থেরাপী, খেলাধুলা ও সাংস্কৃতিক শিক্ষা দেওয়া হয়। যাতে এ শিশুরা পারিবারিক, সামাজিক, আর্থিক ও রাষ্ট্রীয়ভাবে সাবলম্বী হতে পারে। ছোট্ট পরিসরে যতটুকু সম্ভব শিশুবান্ধব পরিবেশ তৈরির যাবতীয় উপকরণ এখানে রাখার ব্যবস্থা করা হয়েছে।
রেজিস্ট্রেশন ( Registration )
Under it, this organization is running a project. The papers for the registration procedure are submitted to the Department of Children and Women’s Affairs. A registration procedure is under process in the Department of Social Services.
"Engineer Abul Kalam Trust” Registration No :- S - 11682 of 2013. Join Stoke Company Societies Registration Act XXI 1860 "এর অধীনে প্রতিষ্ঠানটি একটি প্রকল্প হিসাবে পরিচালিত হচ্ছে। শিশু ও মহিলা বিষয়ক অধিদপ্তরে রেজিস্ট্রেশনের কাজ সম্পন্ন হয়েছে। সমাজসেবা অধিদপ্তরে রেজিস্ট্রেশনের কাজটি প্রক্রিয়াধীন আছে।
Our Goal (লক্ষ্য)
Supporting and serving neuro-developmentally disabled people to ensure their security, inspiration for survival, social acceptance, employment opportunity etc. RHAM is conducting its activities to find a rehabilitation home for these children so that they would not remain as burden on anybody when their parents would not remain with them anymore.
মস্তিস্কের বিকাশজনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশু/ব্যক্তিরা যাতে পায় নিরাপত্তা, বেঁচে থাকার অনুপ্রেরণা, সমাজে গ্রহণযোগ্যতা, কাজের সুযোগ। যেদিন এ সকল শিশু/ব্যক্তিদের বাবা—মা বেঁচে থাকবে না সেদিন যেন এসকল শিশু/ব্যক্তিদের অন্যের বোঝা হয়ে থাকতে না হয় তেমনই এক আবাসস্থল তৈরি করে স্থায়ীভাবে পুনর্বাসনের লক্ষ্যে কাজ করে চলেছে এই প্রতিষ্ঠান।
Our Vision (ভিশন)
Ensuring equal rights, dignity, equal opportunity, and equal participation for the neuro-developmentally disabled people [Intellectually disabled, Autistic, ADHD, Down syndrome, Cerebral Palsy disorder (CP), Development delay] as normal people in their families, society and above all in our country.
মস্তিস্কের বিকাশজনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশু/ব্যক্তিদের (বুদ্ধিপ্রতিবন্ধী, অটিজম, এডিএইচডি, ডাউন্স সিনড্রোম, মস্তিস্কে পক্ষাঘাত [সিপি], ডেভেলপমেন্টাল ডিলে, পারিবারিক, সামাজিক ও রাষ্ট্রীয়ভাবে মর্যাদাদানের লক্ষ্যে সম সুযোগ ও সম অংশগ্রহণ নিশ্চিতকরণ।
উদ্দেশ্য ( Object )
- To establish a permanent residential arrangement named "Rehabilitation Home for Autistic and Mentally Retarded" (RHAM) for neuro-developmentally disabled people.
- Our goal is to fulfill all the basic needs of neuro-developmentally disabled people and establish their rights by rehabilitating them.
- Creating job opportunities and rehabilitating widow, divorced, unmarried and socially neglected women is also one of the goals of RHAM.
- Developing health knowledge, and developing educational and vocational skills is one of the major goals of this organization.
- Formulating plans, and schemes and executing those to ensure their total welfare.
- Fulfilling all the basic needs and establishing their rights. Support these people to be self-reliant by providing them training in different regular personal activities.
- Organizing special education, training and workshops for them.
- Arranging physiotherapy, occupational therapy, speech & language therapy, special education, and sign language learning sessions according to their needs.
- Taking initiatives to create employment opportunities for them and making them financially independent.
- Increasing awareness among people and especially among the guardians of neuro-developmentally disabled people.
- Ensuring their participation in sports, cultural and entertainment activities.
- Taking initiatives to establish their human rights
- Initiating different financial projects for their financial solvency.
- Inspiring to lead a religious life by learning and studying their own religion.
- Making them self-reliant by arranging different types of handicrafts training and workshops.
- Providing training in various types of handicrafts and undertaking self-employment arrangements.
1.মস্তিস্কের বিকাশজনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশুদের পুনর্বাসনের লক্ষ্যে “অটিস্টিক ও বুদ্ধি প্রতিবন্ধী পুনর্বাসন নিবাস” তৈরি করে স্থায়ী আবাসনের ব্যবস্থা গ্রহণ।
2.মস্তিস্কের বিকাশজনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশুদের পুনর্বাসনের লক্ষ্যে “অটিস্টিক ও বুদ্ধি প্রতিবন্ধী পুনর্বাসন নিবাস” গঠন এর মাধ্যমে তাদের যাবতীয় মৌলিক প্রয়োজন পুরণ ও অধিকার প্রতিষ্ঠা করার ব্যবস্থা গ্রহণ।
3.উক্ত প্রতিষ্ঠানে বিধবা, তালাকপ্রাপ্ত, স্বামী পরিত্যক্তা, অবিবাহিত মহিলা ও অবহেলিত নারীদের কর্মসংস্থানের ব্যবস্থা গ্রহণের মাধ্যমে পুনর্বাসনের ব্যবস্থা গ্রহণ করা।
4.মস্তিস্কের বিকাশজনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশুদের স্বাস্থ্যগত, শিক্ষাগত ও কারিগরি জ্ঞানচর্চার প্রসার ও তা টিকসই করার কৌশলগত ব্যবস্থা গ্রহণ।
5.মস্তিস্কের বিকাশজনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশুদের সার্বিক কল্যাণ রক্ষার্থে পরিকল্পনা প্রণয়ন ও বাস্তবায়ণ করা।
6.মস্তিস্কের বিকাশজনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশুদের যাবতীয় মৌলিক প্রয়োজন পূরণ ও অধিকার প্রতিষ্ঠা করা।
7.নিজের কাজ নিজে করার দক্ষতা অর্জনের মাধ্যমে আত্ম নির্ভরশীল হিসেবে গড়ে তোলা।
8.বিশেষ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা গ্রহণ।
9.চাহিদা অনুযায়ী ফিজিওথেরাপী, অকুপেশনাল থেরাপী, স্পিচ ও ল্যাঙ্গুয়েজ থেরাপী, ডেভেলোপমেন্টাল থেরাপিস্ট,স্পেশাল এডুকেটর, সাইন ল্যাঙ্গুয়েজের ব্যবস্থা গ্রহণ।
10.মস্তিস্কের বিকাশ জনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশু ও মহিলাদের জন্য স্থায়ী কর্মসংস্থানের ব্যবস্থা গ্রহণ ও আর্থিকভাবে স্বাবলম্বী করে গড়ে তোলা।
11.জনগণ ও প্রতিবন্ধী শিশুর অভিভাবকদের সচেতনতা সৃষ্টি করা।
12.মস্তিস্কের বিকাশজনিত সমস্যাগ্রস্থ শিশুদের ক্রীড়া, সাংস্কৃতিক ও বিনোদনমূলক কর্মকান্ডে পরিপূর্ণ অংশগ্রহণ নিশ্চিত করা।
13.প্রতিবন্ধী শিশু ও মহিলা অধিকার বাস্তবায়নের ব্যবস্থা গ্রহন করা ,মানবাধিকার বাস্তবায়ন করা।
14.অর্থনৈতিক মুক্তির লক্ষ্যে বিভিন্ন ধরনের আয়মুলক প্রকল্প গ্রহণ করা।
15.কোরআন শিক্ষার মাধ্যমে ধর্মীয় জীবনযাপনে উদ্বুদ্ধকরণ।
16.বিভিন্ন ধরনের হাতের কাজের প্রশিক্ষণ প্রদান ও আত্ম-কর্মসংস্থানের ব্যবস্থা গ্রহণ।
ভবিষ্যৎ কার্যক্রম (Future Activities)
- 1.To provide round-the-clock services by constructing institutional buildings on own land and arranging hostels and day-care centers for children.
- 2.There are some children in the society who have no one to take care of them, to provide rehabilitation through residentialization.
- 3.Providing round the clock services to children who are severely disabled in our residential institutions.
- 4.Making arrangements for the neuro-developmentally disabled children who are poor and orphan so that they can be benefited by all these facilities at no cost.
- 5.Providing training with Occupational Therapy, Speech Therapy, Physio Therapy, Psycho Therapy, Trained Special Teachers, BPD Teachers for Sports and Culturally Trained Teachers as per the needs of the children.
- 6.Creating children's bakeries, super soaps and shopping bag making companies for financial development. Besides making jute shopping bags, making covers for TV, oven, fridge, wardrobe, deep fridge, shoe rack with non-traditional fabrics. Fish farming, vegetable farming.
- 7.Apart from disabled persons/children, providing employment to the neglected women of the society (widows, divorcees, deserted, unmarried and poor).
- 8.Ensuring participation in Special Olympics through sports and development.
- 9.Ensuring participation in various national events through cultural activities and advancement.
- 10.Keeping up with the times, trying to increase the quality of facilities by combining more advanced and modern technology.
১। নিজস্ব জমিতে প্রতিষ্ঠানিক ভবন তৈরী করে সার্বক্ষণিক সেবা দেওয়ার লক্ষ্যে শিশুদের জন্য হোস্টেল ও ডে—কেয়ার সেন্টার এর ব্যবস্থা করা।
২। সমাজে এমন কিছুশিশু আছে যাদের দেখাশুনা করার মত কেউ নেই, তাদের আবাসিকীকরণের মাধ্যমে পূনর্বাসনের ব্যবস্থা করা।
৩। যে সকল শিশু গুরুতর এবং চরম প্রতিবন্ধী সেই সকল শিশুকে আবাসিক প্রতিষ্ঠানে রেখে সার্বক্ষণিক সেবা প্রদান।
৪। দরিদ্র ও এতিম শিশুদের বিনামুল্যে এ সকল সুবিধা ভোগ করার ব্যবস্থা করা।
৫। শিশুর চাহিদা অনুযায়ী অকুপেশনাল থেরাপী, স্পিচ থেরাপী, ফিজিও থেরাপীর, সাইকো থেরাপী, প্রশিক্ষণ প্রাপ্ত বিশেষ শিক্ষক, খেলাধুলার জন্য বিপিএড শিক্ষক এবং সাংস্কৃতি প্রশিক্ষণ প্রাপ্ত শিক্ষদের দিয়ে প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করা।
৬। আর্থিক উন্নয়নে জন্য শিশুদের বেকারী তৈরী, সুপার সপ এবং সপিং ব্যাগ তৈরীর প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলা। এছাড়া পাটের সপিং ব্যাগ, অপ্রচলিত ফেব্রিক্স দিয়ে টিভি, ওভেন, ফ্রিজ, ওয়ারড্রোব, ডিপ ফ্রিজ, জুতার র্যাক —এর ঢাকনা তৈরি করা। মাছের খামার, সবজি খামার করা।
৭। এখানে প্রতিবন্ধী ব্যক্তি/শিশু ছাড়াও সমাজের অবহেলিত(বিধবা, তালাকপ্রাপ্তা, স্বামী পরিত্যাক্তা,অবিবাহিতা ও দরিদ্র) মহিলাদের কর্মসংস্থানের ব্যবস্থা করা।
৮। খেলাধুলা ও উন্নয়নের মাধ্যমে স্পেশাল অলিম্পিকে অংশগ্রহণ নিশ্চিতকরণ।
৯। সাংস্কৃতিক কর্মকান্ড ও অগ্রগতির মাধ্যমে বিভিন্ন জাতীয় অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণ নিশ্চিতকরণ।
১০। যুগের সাথে তাল মিলিয়ে আরো উন্নত ও আধুনিক প্রযুক্তির সমন্বয় ঘটিয়ে সুযোগ সুবিধার মান বৃদ্ধির চেষ্টা চালিয়ে যাওয়া।
আমাদের সফলতা (Our Success)
- 5 students of the institution have become financially self-reliant by working in different places.
- A child is 90% used to normal life. Studying in primary school.
- • We became the witness of drastic positive changes in the behavior of the children in our organization. 90% of their past behavioral problems are gone.
- 60% of children have language development.
1.উক্ত প্রতিষ্ঠানের ৫জন শিক্ষার্থী বিভিন্ন জায়গায় কাজে নিযুক্ত হয়ে আর্থিকভাবে স্বাবলম্বী হয়েছে।
2.একজন শিশু ৯০% স্বাভাবিক জীবনে অভ্যস্ত হয়ে গেছে। প্রাইমারি স্কুলে পড়াশুনা করছে।
3.এখানকার প্রতিটি শিশুর আচরণে ব্যাপক পরিবর্তন সাধিত হয়েছে। তাদের আচরণ গত সমস্যার ৯০% সমস্যা দুর হয়ে গেছে।
4.৬০% শিশুর ভাষার বিকাশ ঘটেছে।
